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Durante a XIX SEBio são realizados
mini-cursos que abrangem diversas áreas da Biologia, que podem ser ministrados
por alunos de graduação, pós-graduação ou professores. Os mini-cursos
acontecem no período da manhã ou noite, e consistirão de 4 aulas, podendo
também ser realizada uma saída de campo no sábado dia 11 de Outubro.
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Lista dos Mini-cursos:
História e Filosofia das Ciências Biológicas
Ecologia de Mamíferos
Introdução à Limnologia
Base para o pensamento estatístico com aplicações
Madeira: Anatomia e suas aplicações
Evolução
Bioinformática
Felipe Fonseca do Carmo (Biólogo-UFMG)
Lucas Neves Perillo (Biólogo-UFMG)
Paulo Durães (Biólogo-UFMG)
Pedro Paulo Goulart Taucce (Biólogo-UFMG)
Francisco Diniz (Biólogo-UFMG)
Ementa:
O minicurso abordará tópicos em campos rupestres: diversidades, endemismos e metodologias de campo nas seguintes áreas: bioespeleologia, herpetologia, entomologia e ornitologia. Contará ainda com uma saída de campo na Serra da Moeda, onde os alunos irão acampar de sábado para domingo. A caminhada dura por volta de 4 a 5 horas, então o aluno deve ter um bom condicionamento físico.
Além da inscrição, cada aluno deve pagar uma taxa para o aluguel da van (R$20,00)
Nº máximo de alunos: 10
Período: Dias 17, 18, 19 e 20 (Terça a Sexta, 15-17h)
Saída de Campo: Sábado e Domingo (dias 20 e 21)
Rafael Polidoro Alves Barbosa (Biólogo, mestrando em Bioquímica e Imunologia-UFMG)
Ementa e Cronograma:
Nível para compreensão: Básico
O curso propõe introduzir a história e filosofia das ciências biológicas do seu início aos tempos atuais. Além disso, aprofundar um pouco sobre o “zeitgeist”, leia-se resistência ideológica, das implicações que a biologia traz como ciência e atitudes dos biólogos em formação. Por fim, traz também algumas reflexões práticas e filosóficas da vida científico-acadêmica.
Período: noite 19 às 22h
Número máximo de alunos: 25
Nadja Simbera Hemétrio (Bióloga-UFMG)
Victor Sábato Rocha (Biólogo-UFMG)
Marina Peres Portugal (Bióloga-UFMG)
17/11:
– Introdução ao grupo dos mamíferos (filogenia, registros fósseis,
ordens) (Listas IUCN, IBAMA)
- Ordem Carnivora, categorias de ameaça
- Início dos métodos: Dados diretos e indiretos (armadilhas de Pegada,
estudo da dieta).
Bioacústica – sonograma
18/11:
- Tipos de armadilhas não-voadores (pitfall, tomahawk, shermann, para
tatu), Contenção e soltura, Fichas biométricas
- Tipos de armadilhas para voadores (rede de neblina para morcegos)
- Uso de câmeras trap, radiotelemetria, entrevistas
- Captura e recaptura de cetáceos
19/11:
- Ética no estudo de mamíferos, legislação específica, concessão de
licença (SISBIO/ICMBio).
- Estudo de caso: Quatis no Parque das Mangabeiras, Conflitos envolvendo
predação, Tigres de Sariska, Elefantes invasores
- Estudos de casos com os pequenos mamíferos
Atividade: Solução de situações envolvendo mamíferos
20/11 (Manhã): Saída de Campo para o Parque das Mangabeiras
Nº máximo de alunos: 20
Período: 3ª, 4ª e 5ª 19-22h, 6ª 8-12h
Ducimeire Clara Eurípedes
Gabriela Lage Melo
Ementa: O mini-curso tem como objetivo introduzir o estudo teórico e prático de ecossistemas aquáticos, com ênfase nas comunidades biológicas, potenciais bioindicadores de qualidade de água.
Cronograma:
16/11 - 1ªparte: O que é Limnologia? – Introdução, características gerais dos ecossistemas lacustres, compartimentos, principais comunidades, metodologias.
2ªparte: As propriedades físicas e químicas da água e sua importância limnológica.
17/11 - 1ªparte *Comunidades: Macrófitas aquáticas.
2ªparte:*Comunidades: Fitoplâncton e Cianobactérias.
18/11- 1ªparte: *Comunidades: Zooplâncton
2ªparte: *Comunidades: Bentos e Peixes
*Comunidades, envolverá: Características gerais dos grupos taxonômicos, sua importância para estudos limnológicos, metodologia de coleta e preservação e possível seleção de trabalhos científicos que exemplifiquem esse estudo.
19/11- 1ª parte: Principais impactos em ecossistemas aquáticos e recuperação de ecossistemas lacustres.
2ªparte: Triagem de amostras do laboratório de Ecologia do Zooplanctôn - identificação dos principais grupos de organismos zooplanctônicos utilizando microscópio e/ou lupa.
Nº máximo de alunos: 15
Período: Noite 19-22 horas
Diego Guimarães Florêncio Pujoni (Biologia-UFMG)
Isabel Cristina Gomes (Estatística-UFMG)
Ementa: Conceitos de variável aleatória, Função Distribuição de Probabilidade, Correlação, Parâmetro e Estimação. Aplicações desses conceitos em pesquisas científicas.
Cronograma:
16/11- Introdução aos conceitos: Bases matemáticas
17/11 – Desenvolvimento de conceitos secundários: Regressão
18/11- Discussões dos métodos estatísticos em artigos científicos selecionados. Prática.
19/11- Discussões sobre a prática. Discussões sobre artigos científicos.
Nº máximo de alunos: 30
Período: dias 16 a 19 (18-22 horas)
NOTA: O inscritos deverão encaminhar um email para organizadores para receber o material do curso: estatisticabiologia@gmail.com
Marcos Miranda Toledo (Pós-Graduação em Biologia Vegetal – UFMG)
Márcia Shimabukuro (Pós-Graduação em Biologia Vegetal – UFMG)
Cronograma:
1ºDia – Introdução – Corpo vegetal primário e secundário
Prática: Métodos em anatomia de madeira
2ºDia – Formação da madeira
Elementos que formam a madeira e suas variações
Prática: Reconhecimento macroscópico e características da madeira
3º Dia – Caracterização e identificação de madeira de Gimnospermas e Angiospermas
Prática: Reconhecimento microscópico de características da madeira
4º Dia- Processos em madeira e suas utilização.
Prática: Finalização do reconhecimento de madeiras
Nº máximo de alunos: 10
Período: dias 16 a 19 (19-22h)
Saída de Campo: Sim, a combinar.
Luciana de Melo Pereira
Vanessa Nathaie Pfeiffer
Barbara Teixeira Faleiro
Leandro Menezes Pereira
Cronograma:
1ºDia – Darwinismo e a sociedade
2ºDia – Seleção sexual
3º Dia – Aspectos evolutivos do comportamento animal
4º Dia- Seleção sexual
Nº máximo de alunos: 20
Período: dias 16 a 19 (20-22h)
Bioinformática
Francisco Pereira Lobo - Pós-Doutorando
em Bioinformática (UFMG)
Número máximo de alunos: 15
Local: Laboratório de
Informática do ICB
Período: Noite (19h às
22h)
Proposta: Desde
que a descoberta da estrutura do DNA, há mais de 50 anos atrás,
revolucionou a nossa compreensão de vida, muitos avanços foram
alcançados no então recém criado ramo da Biologia Molecular. A produção
de dados biológicos em escalas cada vez maiores, chegando ao ponto de
seqüenciarmos genomas inteiros em questão de horas, levou ao surgimento
natural da Bioinformática, interface entre Biologia, Engenharia, Ciência
da Computação e Estatística, especializada na análise de dados
biológicos em larga escala.
Um bom uso dos dados bioinformáticos acrescenta informações de qualidade disponíveis publicamente a praticamente todas as áreas da Biologia. Tendo em vista esse fato os alunos matriculados nesse curso terão contato com o uso das ferramentas mais corriqueiras da Bioinformática.
Estudos
do Comportamento
Fábio Antônio Borges Vigil
Cyro Augusto Gomes de Almeida
Rafael Rodrigues Ferrari
Número máximo de alunos: 14
Período: Noite (19h às
22h)
Cronograma:
1º Dia:
Etologia: O estudo do comportamento pela Biologia2º Dia: Behaviorismo: O estudo do comportamento pela psicologia experimental
3º Dia: Os estudos do Comportamento e as neurociências
Período: 16 a 18 (18-22h)
Imunobiologia
Guilherme Gusmão
Número máximo de alunos: 20
Período: Tarde (14h às
17h30)
Proposta: O
minicurso tem como finalidade a discussão e a revisão do papel sistema
imune e seus componentes na "fisiologia normal" e na patologia. Serão
discutidos também os aspectos biotecnologicos, como anticorpos
monoclonais e vacinas.
Cronograma:
1º dia: Revisão geral. O sistema inato e adaptativo. Os componentes e sua evolução
2º dia: Fenomenos Imunes: Tolerancia, Inflamaçao, Alergia, Memória
3º dia: Manipulação do sistema imune: anticorpos, vacinas, citocinas...
4º dia: Discussões: teorias fundamentais da imunologia, seleção clonal, redes idiotipicas.
